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INTE­GRA­TIVE STÄDTE: Kon­tex­tu­elle Dia­loge über gemein­schafts­ba­sierte Par­ti­zi­pa­tion für eine nach­hal­tige urbane Zukunft

Dieses Projekt fördert die akademische Zusammenarbeit, die die Verbindung zwischen bürgerorientierter Partizipation in der Stadtplanung und den übergreifenden Idealen von Demokratie und (sozialer) Nachhaltigkeit erforscht. Das Hauptziel ist es, den Dialog zwischen deutschen Universitäten und ihren Partnern in der MENA-Region zu fördern, zu stärken und aufrechtzuerhalten, das interkulturelle und kontextuelle Verständnis zu fördern und gleichzeitig die Qualität von Lehre und Forschung zu verbessern.

Die­ses Pro­jekt för­dert die aka­de­mi­sche Zusam­men­ar­beit, die die Ver­bin­dung zwi­schen bür­ger­ori­en­tier­ter Par­ti­zi­pa­tion in der Stadt­pla­nung und den über­grei­fen­den Idea­len von Demo­kra­tie und (sozia­ler) Nach­hal­tig­keit erforscht. Das Haupt­ziel ist es, den Dia­log zwi­schen deut­schen Uni­ver­si­tä­ten und ihren Part­nern in der MENA-Region zu för­dern, zu stär­ken und auf­recht­zu­er­hal­ten, das inter­kul­tu­relle und kon­tex­tu­elle Ver­ständ­nis zu för­dern und gleich­zei­tig die Qua­li­tät von Lehre und For­schung zu verbessern. 

Um die­ses Ziel zu errei­chen, baut das Pro­jekt eine Part­ner­schaft zwi­schen der Bau­haus-Uni­ver­si­tät Wei­mar (BUW), der Notre Dame Uni­ver­sity-Louaize (Liba­non), dem Sci­en­ti­fic Col­lege of Design in Mus­cat (Oman) und zwei loka­len außer­uni­ver­si­tä­ren Akteu­ren auf. Im Rah­men die­ser Part­ner­schaft bie­tet die Initia­tive ihren Ziel­grup­pen ein brei­tes Spek­trum an koor­di­nier­ten Aus­tausch­ak­ti­vi­tä­ten zu den iden­ti­fi­zier­ten The­men, dar­un­ter aka­de­mi­sche Besu­che, gemein­same Publi­ka­tio­nen, the­ma­ti­sche Work­shops, Netz­werk- und Dia­log­ver­an­stal­tun­gen sowie die gemein­same Ent­wick­lung von Kursen. 

Die Auf­takt­ver­an­stal­tung für das Pro­jekt Inclu­sive Cities fand vom 14. bis 18. April im IfEU (Insti­tut für Euro­päi­sche Urba­nis­tik) statt. Nach der gemein­sa­men Anreise und der Teil­nahme am Bauhaus.Walk sowie dem Besuch des Stadt­teil­bü­ros Wei­mar West und der Bau­stelle der Alten Feu­er­wa­che nah­men unsere fünf Gäste aus dem Oman und dem Liba­non an vier inten­si­ven Tagen mit Exkur­sio­nen, Wei­ter­bil­dungs­se­mi­na­ren, einem Kick-off-Mee­ting und einem Part­ner­fo­rum teil. Die ers­ten bei­den Tage des Pro­gramms bestan­den aus päd­ago­gi­schen Trai­nings­ein­hei­ten zu den The­men „Inte­gra­tion von SDGs (Sus­tainable Deve­lo­p­ment Goals) in die Hoch­schul­bil­dung“ und „Inte­gra­tion von CDC (Com­pe­ten­ces for Demo­cra­tic Cul­ture) in die Hoch­schul­bil­dung“, gelei­tet von Prof. Marco Rieck­mann und Prof. Clau­dia Lenz. Es folgte ein zwei­tä­gi­ges Part­ner­fo­rum und Kick-Off Mee­ting unter der Lei­tung von Prof. Dr. Frank Eckardt und Ahmed Mous­tafa. Zunächst stell­ten sich die Part­ner und ihre Insti­tu­tio­nen vor, gefolgt von einer Dis­kus­sion über orga­ni­sa­to­ri­sche Fra­gen, die Ziele des Pro­jekts und den Zeit­plan für das Inclu­sive Cities Pro­jekt. Die Woche wurde mit gemein­sa­men Mahl­zei­ten und Spa­zier­gän­gen durch Wei­mar abgerundet. 

Wir dan­ken allen Gäs­ten für ihre aktive Teil­nahme und den frucht­ba­ren Aus­tausch und hof­fen, dass sie ihren Auf­ent­halt in Wei­mar in guter Erin­ne­rung behal­ten wer­den. Wir freuen uns dar­auf, Sie bald wie­der zu sehen!